自信百倍，斗志高涨，超越自己，争取顶点！每天，两操间师生们热情地喊着云宵。今春初，河南省镇平县雪枫中学加强了两操之间的热情背诵管理。每天利用两个练习时间，组织学生展开集体热情的背诵。为了使这项活动坚实有效地积极开展，该校拒绝每天学科老师提前具体背诵内容，班主任和学科老师管家监督和指导，学生会对各班的背诵情况进行评价选拔，值得指导的两个学习背诵结束后，展开感人的演讲，与学生一起展开效忠。
该校校长张立富说，热情的背诵不仅能培养学生的背诵记忆能力、审美能力，还能引起学生自学语言学科的兴趣，还具有对学生开展思想教育、美学熏陶的功能。现在，两操之间的热情背诵已经成为该校耀眼的风景线。
朗朗的热情背诵消除了学生们探索梦想的热情感人的口号，唤起了学生们星舰的斗志。
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