月考总结提炼，辩证认知自己，助推后段学习效果整体提升【华体会(hth)网页登录入口】

始于梦想，基于创新，成于实干。12：25—12：55，花了半小时，全体学生写了月考总结。

13：00—14：30，花了一个半小时，班主任看了学生的小结。16：30—17：10，花了一节班会课，选派20名学生代表上台读了片段。开心与失落，纠结与审视，不足与优势。

励志之星一、学习方法篇画结构图：如历史学科，西方政治制度运行机制，就可以要学生画知识结构图，明白各机构的关系。通过比力，差异就显现出来。生物学科也可以运用。

定小目的：上升几多分，进步几多名。早到十分钟，记载两百字。凌驾某位同学。

条记整理：典型错题收集积累。易串混的知识，可以列要点摘抄，画表格比力。数据分析：熟记公式，灵活运用。看分答题，详略恰当。

看变化，抓趋势。阅读养成：阅读名著经典，积累语言文字，修养文学素养。平时阅读少了，作文就很难下笔。

要多读点书，提高明白能力。阅读经典二、学习态度篇坚持早起：六点务必起床不拖延。

专心听讲：注意力集中的问题。上课时不应该窃窃私语，甚至嬉皮笑脸。预习温习：提前准备和课后牢固。多加训练，专项训练，熟能生巧。

距离训练，交织训练，检索训练。三、考试技巧篇时间把控：如语文作文时间必须空出来，前面阅读题要提速。提前做完的，要转头重复检查。

仔细规范：仔细审题，规范答题。难过又不会，会的又写错。杜绝因粗心纰漏而“错涂”、“看错”、“笔误”导致失分的坏毛病。

摆设专门练字时间，提高书写水平，做到字迹工致。步骤严谨：物理，数学等都有步骤分。

答题要注重历程的完整性。分点回覆：分要点给分，要求多角度思考。

一线天金句总结石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚。小考当高考，高考如小考。

不能只活在当下，要多思量以后的事。把阅读当做一种兴趣，享受，持之以恒。

以坚持铸造希望，以汗水缔造乐成。天天坚持，日进小步。

得选择题者得高分。多花时间去攻克它，最笨的方式即最好的方式。月考表彰现场在逾越别人之前，我要先逾越自己。

上升空间很大，努力就会进步。态度决议一切，习惯成就未来。

你的一切败笔大部门都泉源于你自己。我要做一个头角峥嵘的学生，而不是做一个不知廉耻的小丑。

齐读读励志信经由十月考，学生对自己高中生活有了全新的认识。找差距，找原因，有了进一步的认知，开端明确自己的生长偏向。

扬长避短，学有模范。在学生大会上，柴校长作出最后的讲话。关键词有两个:明白感恩，高度自律。

阅读摘抄条记通过对学生的总结认真的阅读和分析，发现有一个学生喜欢阅读，并热衷摘抄优美的句子，在反思中运用的也是如鱼得水。特此举行了表彰。

教学相长。在认真的阅读学生的月考总结后，真的是明确了学生就是我们老师值得学习的工具。希望下一次考试学生都能尽己所能考出最佳结果。

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